بضاعت پور: طرح‌های بین سازمانی تقاضامحور در دانشگاه محقق رشد ۱۰۰ درصدی داشته است

ابوالفضل بضاعت پور، معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه محقق اردبیلی در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به تعریف رکود علمی در این دانشگاه پرداخت و اظهار کرد: هر گونه رکود شدید در فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی عضو هیئت علمی را می‌توان به صفت خاموشی تعبیر کرد. عدم حرکت در فضای آموزشی و پژوهشی نظیر اجرای برنامه‌های آموزشی، انتشار مقالات علمی وزین، انجام طرح‌های تقاضا محور در راستای حل مشکلات جامعه، تالیف و تصنیف و ترجمه کتب علمی، ثبت اختراع، برگزاری کرسی‌های نظریه پردازی، راه اندازی شرکت‌های دانش بنیان، راه اندازی مجلات علمی-پژوهشی، برگزاری همایش‌های ملی و بین المللی و تربیت دانشجویان مستعد باعث بوجود آمدن اعضای هیئت علمی خاموش می‌شود.

معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه محقق اردبیلی با بیان اینکه فعالیت‌های علمی اساتید از تنوع بسیاری برخوردار است، افزود: این فعالیت‌های شامل برنامه‌های آموزشی، انتشار مقالات علمی وزین، انجام طرح‌های تقاضا محور در راستای حل مشکلات جامعه، تالیف و تصنیف و ترجمه کتب علمی، ثبت اختراع، برگزاری کرسی‌های نظریه پردازی، راه اندازی شرکت‌های دانش بنیان، راه اندازی مجلات علمی-پژوهشی، برگزاری همایش‌های ملی و بین المللی و تربیت دانشجویان مستعد است. خوشبختانه با توجه به قوانین بالادستی وزارت علوم در زمینه ارتقای مرتبه و پایه سالانه، تعداد اعضای هیئت علمی خاموش دانشگاه سال به سال در کل کشور در حال کاهش است.

وی بیان کرد: راه شناسایی عضو هیئت علمی خاموش در دانشگاه ها، علم سنجی و رصد فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها است که در این زمینه، دانشگاه محقق اردبیلی ملزم به ارائه گزارش پیشرفت ۶ ماهه و سالانه علمی دانشگاه در هیئت امنای دانشگاه است.

بضاعت پور توضیح داد: رشد علمی چندبرابر نسبت به میانگین کشوری، افزایش نزدیک به ۳۰ درصدی مقالات در پایگاه‌های Web of Sciences و Scopus در سال ۲۰۲۰ نسبت به سال ۲۰۱۹، افزایش تالیف و ترجمه کتب، رشد بیش از ۱۰۰ درصدی انجام طرح‌های بین سازمانی تقاضا محور، افزایش فزاینده همکاری‌های بین المللی و ارتقای خیره کننده رتبه دانشگاه در نظام‌های رتبه بندی جهانی نظیر تایمز نشان می‌دهد که اعضای هیئت علمی دانشگاه محقق اردبیلی همه در حال تکاپو و تلاش مستمر هستند.

وی با بیان اینکه مطمئنا یکی از ابزار‌های بسیار قوی برای پیشبرد برنامه‌ها و حرکت به سمت موفقیت، بحث تشویق و ایجاد فضای رقابتی است، گفت: دانشگاه محقق اردبیلی در این خصوص موفق عمل کرده است.

به نظر سیاستگذاری‌های مشوقانه صورت گرفته از طرف حوزه پژوهش برای رسیدن به اهدافی نظیر نقش موثر دانشگاه در مرجعیت علمی، رشد علمی شاخص در کشور و افزایش تاثیرگزاری پژوهش در جامعه بسیار موثر بوده است.

معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه محقق اردبیلی ادامه داد: ثمره این اقدامات، اخبار افتخارآمیزی است که در حوزه‌های متعددی چون افزایش تعداد دانشمندان ۱ درصد برتر و ۲ درصد برتر جهان، قرار گرفتن دانشگاه در رتبه هفتم کشوری در رتبه بندی تایمز ۲۰۲۱، افزایش ۱۶۰ درصدی مقالات با کیفیت و پراستناد، انتخاب ۶ طرح پژوهشی اساتید دانشگاه محقق اردبیلی به عنوان طرح‌های برگزیده و ممتاز کشوری و اخبار فراوان مشابه است.

وی افزود: دانشگاه محقق اردبیلی با ایجاد بستر‌ها و زیرساخت‌های لازم پژوهش و قراردادن حمایت‌های مالی درخور و شایسته برای تولیدات علمی فاخر و با کیفیت و اصلاح ساختار اعتبار پژوهشی در این خصوص ریل گذاری صحیحی انجام داده است.

بضاعت پور در خصوص تعداد استادان این دانشگاه در فهرست دانشمندان برتر جهان گفت: در آمار استخراج شده از پایگاه ESI سه عضو هیئت علمی دانشگاه در زمره دانشمندان ۱ درصد جهان، طبق اعلام دانشگاه استنفورد آمریکا ۱۱ استاد دانشگاه محقق اردبیلی جزو ۲ درصد برتر دنیا، طبق اعلام پایگاه استنادی علوم جهان اسلام ISC دو پژوهشگر پر استناد کشوری در شاخه علوم انسانی و طبق اعلام فدراسیون سرامدان ایران یک نفر از اساتید دانشگاه محقق اردبیلی جزو سرآمدان علمی ایران قرار گرفته اند.

وی خاطرنشان کرد: دانشگاه محقق اردبیلی ۳۹۹ عضو هیئت علمی دارد