وزیر علوم: آموزش‌های برون خط می‌تواند تکمیل کننده فرآیند آموزش باشد/ باید از تجربیات دوران کرونا برای پساکرونا استفاده کنیم

وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت:در تلاش هستیم تا از تجربیات دوران کرونا برای زمان پساکرونا  هم استفاده کنیم، یکی از این موارد می‌تواند این باشد که  ما با ایجاد آیین نامه‌ها و شیوه نامه‌های جدید امتیازاتی را به اساتیدمان بدهیم  که آن‌ها ضمن تدریس در سر کلاس آن تدریس را ضبط کرده یا به صورت برون خط هم آن بسته آموزشی را کنار آموزش حضوری ارائه دهند