دولت سیزدهم گسترش روابط را مشروط به چراغ سبز غربی‌ها نکرده است

دولت سیزدهم گسترش روابط را مشروط به چراغ سبز غربی‌ها نکرده است
خبرگزاری دانشجو
خبرگزاری دانشجو - ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۲



به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، سید محمد حسینی معاون پارلمانی رئیس‌جمهور در آیین تجلیل از معلمان نمونه کشوری و استانی آموزش و پرورش با تبریک هفته معلم، توجه ویژه دولت به اجرای توصیه‌ها و رهنمود‌های رهبر فرزانه انقلاب را مورد تأکید قرار داد و گفت: دولت سیزدهم علاوه بر مردمی، تحول‌گرا و عدالت‌محور بودن، ولایی است و هر زمان رهبر معظم انقلاب نکاتی را بیان می‌کنند، رئیس‌جمهور بلافاصله در جلسه هیأت دولت وظایف و مأموریت هر دستگاه را برای تحقق منویات رهبری عزیز مشخص می‌کند و پیگیر اجرای آن می‌شود.

وی با اشاره به توجه رهبر معظم انقلاب به مدارس دولتی، اظهار کرد: در کنار حوزه امنیت، سلامت و سیاست خارجی که حاکمیتی هستند، حوزه آموزش و پرورش نیز از این ویژگی برجسته برخوردار است. همانگونه که دانشگاه‌های دولتی با سرمایه‌گذاری و اهتمام دولت مورد اقبال و اولویت داوطلبان است، مدارس دولتی نیز باید به سطحی از کیفیت و ارائه خدمات آموزش و پرورشی برسند که والدین با طیب خاطر فرزندانشان را به این مدارس بفرستند.

معاون پارلمانی رئیس‌جمهور با بیان اینکه از آغاز کرونا با غیرحضوری شدن مدارس و رها شدن دانش‌آموزان در فضای مجازی، اشکالاتی در روند آموزش و به‌ویژه پرورش دانش‌آموزان ایجاد شد، تأکید کرد: با همفکری و هم‌اندیشی فرهنگیان متعهد، باید راهکار‌هایی برای رفع نواقص و ضعف‌های ایجاد شده، در نظر گرفته شود از جمله اینکه فعالیت‌های جذاب پرورشی و برنامه‌های فرهنگی و ملی همچون راهیان پیشرفت و راهیان نور مورد توجه ویژه و حمایت جدی قرار بگیرند تا به تدریج آسیب‌های وارده جبران گردد.

حسینی با اشاره به مباحث مطرح شده در خصوص اجرای رتبه‌بندی معلمان، خاطرنشان کرد: دولت به رغم همه مشکلات اقتصادی و تنگنا‌های مالی که در آغاز با آن مواجه بود، با اجرای نظام رتبه‌بندی که بیش از ده سال معطل مانده بود، به خاطر اهتمام به حوزه تعلیم و تربیت و فرهنگیان عزیز، موافقت کرد، اما از آنجایی که با اصرار کمیسیون آموزش مجلس زمان اجرا از سه سال به سه ماه کاهش یافت و افراد مشمول طرح بدون تأمین منبع مالی از حدود ۷۰۰ هزار نفر به ۹۳۳ هزار نفر افزایش یافت، مشکلاتی در روند اجرا در آستانه نوروز ایجاد شد که کام مسئولان و معلمان را تلخ کرد، ولی با تأکید و توصیه‌های رئیس‌جمهور، از این چالش عبور کردیم تا با فرصت کافی اصلاحات لازم به عمل آید و به اعتراضات رسیدگی شود.

معاون رئیس‌جمهور در امور مجلس در بخش دیگری از سخنانش با تجلیل از شخصیت برجسته و جامع‌الاطراف شهید مطهری، اظهار کرد: استاد مطهری هم از دانش و بینش بالایی برخوردار بود و هم قدرت بیان و استدلال کم‌نظیری داشت که مخاطب را تحت تأثیر قرار می‌داد، این ویژگی‌ها در کنار سلوک و منش اخلاقی می‌تواند الگویی ممتاز برای جامعه فرهنگیان باشد.

حسینی، احساس تکلیف شهید مطهری برای پاسخ به نیاز جامعه را با اهمیت دانست و گفت: شهید مطهری در موضوعات و حوزه‌های مختلف از جمله مهدویت، تاریخ معاصر، تعلیم و تربیت، اقتصاد اسلامی، حماسه حسینی و تحریفات عاشورا، منزلت زن و حجاب، نقد ماتریالیسم و سؤال و شبهه اعتقادی و اجتماعی که اذهان را مشوش می‌ساخت وارد عمل می‌شد و مانع تأثیرگذاری ارباب تفکرات التقاطی و انحرافی بود و این ویژگی‌ها و خصوصیات می‌تواند درس‌آموز و سرلوحه معلمان و اساتید باشد.

وی با اشاره به استعداد و هوش سرشار، سخت‌کوشی، انضباط کاری، مجاهدت، اخلاص، آزاداندیشی و تواضع استاد مطهری، گفت: کسی که به دنبال رسیدن به جایگاه اثرگذاری در جامعه است، باید رنج و مشقت و مجاهدت را به جان بخرد و بزرگانی مانند شهید مطهری از چنین همت والایی برخوردار بودند که با پرکاری و زحمت فراوان و تحمل مرارت‌ها توانستند اسوه و الگوی دیگران شوند.

حسینی با اشاره به توصیف آیت‌الله جوادی‌آملی از شهید مطهری، گفت: ایشان پس از شهادت استاد مطهری گفتند که «شهید مطهری دلی داشت دلباخته قرآن، مغزی داشت سرسپرده عرفان و جانی داشت وابسته به برهان»، لذا به واسطه چنین خصوصیاتی اندیشمندی تأثیرگذار بود و اعضای گروهک فرقان، چون با روشنگری‌های استاد نمی‌توانستند با لطایف‌الحیل، مغلطه و سفسطه به اغوای جوانان بپردازند و منافقانه و موذیانه اهداف خود را پیش ببرند، در دل شب ناجوانمردانه این متفکر بزرگ را به شهادت رساندند و ننگ ابدی را به جان خریدند.

معاون رئیس‌جمهور در ادامه با تأکید بر اینکه دولت مردمی به دنبال بهبود شرایط اقتصادی کشور است، اظهار کرد: اگر در دهه ۹۰ رشد اقتصادی ناچیز و اندک بود و بسیاری از پروژه‌ها به حال خود رها شد، امروز دولت مردمی با برنامه‌ریزی و تلاش شبانه‌روزی مصمم است رشد اقتصادی، تولید و سرمایه‌گذاری را در کشور افزایش دهد و در این راه تاکنون توفیقاتی قابل توجهی داشته است، در حوزه سیاست خارجی نیز تعاملات تجاری و گسترش روابط را مشروط به چراغ سبز و همراهی چند کشور غربی نکرده است، بلکه با درایت، تحرک و اتخاذ سیاست متوازن تعاملات گسترده‌ای را با کشور‌های منطقه، قدرت‌های بزرگ اقتصادی جهان از جمله اعضای سازمان شانگ‌های و کشور‌های آسیایی، آمریکای لاتین و آفریقا در پیش گرفته است که به فضل الهی آثار و برکات فراوانی برای کشور خواهد داشت.

در این مراسم که استاندار، نمایندگان همدان و دیگر مدیران ارشد استان حضور داشتند پس از خیر مقدم مدیرکل آموزش و پرورش، حجت‌الاسلام والمسلمین شعبانی نماینده، ولی فقیه در استان و امام جمعه همدان با اشاره به آیه «علم آدم الاسماء کلها» دلیل سجده فرشتگان بر آدم را خصوصیت دانایی دانست و با تأکید بر لزوم تکریم مقام معلم از دولت خواست تا اهتمام بیشتری برای جبران کم‌توجهی‌های گذشته نسبت به فرهنگیان داسته باشد.

در ادامه، استاندار همدان وقت سخنرانی خود را به دو تن از معلمان داد تا نظرات، نقد‌ها و پیشنهادات خود را مطرح کنند که این اقدام با استقبال حضار مواجه شد.

همچنین حاجی‌بابایی نماینده مردم همدان در مجلس نیز در سخنانی اجرای نظام رتبه‌بندی از سوی دولت مردمی را اقدامی بزرگ توصیف کرد و گفت: از ۱۰ سال قبل که قرار بود نظام رتبه‌بندی به تصویب برسد و عملیاتی شود، کسی جرأت این اقدام بزرگ را نداشت، اما دولت سیزدهم با همراهی مجلس یازدهم با وجود همه مشکلات و موانع، آن را تصویب و اجرایی کرد و اعتبارات لازم را تأمین و اختصاص داد که جای تشکر و قدردانی دارد.

حاجی‌بابایی با یادآوری نظرات رهبر معظم انقلاب در خصوص آموزش و پرورش و لزوم اهتمام به آن‌ها، خاطر نشان کرد: در چندین جلسه که با آیت‌الله رئیسی داشتم ایشان همواره بر حمایت از معلمان تأکید داشته و دستورات خوبی برای پیگیری مطالبات این قشر فرهیخته دادند.

در بخش پایانی این مراسم با حضور معاون رئیس‌جمهور، استاندار، حاجی‌بابایی و مدیرکل آموزش و پرورش از خانواده شهدای معلم و نیز معلمان نمونه و برگزیده استانی و کشوری تقدیر به عمل آمد.

منابع خبر

اخبار مرتبط

خبرگزاری مهر - ۱۶ اردیبهشت ۱۴۰۱