وزیر آموزش و پرورش: جایگزینی برای آموزشهای حضوری وجود ندارد
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، به اعلام مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، امروز محسن حاجی میرزایی در حاشیه بازدید از سه مدرسه در منطقه ۱۰تهران که با حضور معاون اول رئیسجمهور انجام شد و در دیدار صمیمی با معلمان و کارکنان دبستان حافظی، اظهار کرد: سال تحصیلی جدید را با ۱۴میلیون ۷۰۰هزار دانشآموز آغاز کردیم.
وی افزود: سال تحصیلی جدید را با تأکید بر چند اصل آغاز کردیم؛ اصل اول سلامتی است لذا پروتکلهای بهداشتی در دستور کار قراردادیم و بر اجرای آن نظارت میکنیم بنابراین از مدیران، معلمان و خانوادهها خواستیم تا در همه شرایط پروتکلها را رعایت کنند.
حاجی میرزایی تصریح کرد: اصل دوم این است که همه دانش آموزان آموزشها را دریافت کنند بهگونهای که هیچکس از آموزشها محروم نشود.
وی با اشاره به اصل سوم گفت: سومین اصلی که موردتوجه قراردادیم این بود که خانوادهها نگران سلامتی و آموزش فرزندانشان هستند، لذا اصل سوم توجه به نگرانی اولیا است.
وزیر آموزشوپرورش اظهار کرد: برای مسئله کرونا در تمام دنیا هم راهحل مشترک و واحدی وجود ندارد، زیرا شرایط در کشورها متفاوت است.
وی ادامه داد: شرایطی را پیشبینی کردیم که آموزش تداوم داشته باشد، شبکه شاد با ظرفیتهای جدید را فعال کردیم لذا امکانات جدیدی را در این شبکه قراردادیم ازجمله ارتباط تصویری بین معلم و شاگرد، حضوروغیاب دانش آموزان و محتوای کتب درسی را در شبکه شاد بارگذاری کردیم و آموزشها نیز بهصورت زنده در این شبکه ارائه میشود.
وزیر آموزشوپرورش خاطرنشان کرد: علاوه بر آموزشهای مستقیم، سه شبکه تلویزیونی نیز آموزشها را ارائه میدهند در ابتکاری که انجام شد آموزشهای ویژه ناشنوایان نیز ارائه میشود.
وی از پوشش بیش از ۹۷درصدی شبکههای تلویزیونی در سراسر کشور خبر داد و افزود: برای رفع مشکل ارتباط یکطرفه تلویزیون در آموزشها، از طریق شبکه شاد عمل کردیم.
حاجی میرزایی گفت: تأکید میکنم جایگزین آموزشهای حضوری وجود ندارد، زیرا کودکان با حرکت در فضای مدرسه ظرفیتهای ذهنیشان افزایش مییابد.
وی افزود: نگرانیهای اولیا از دوری دانش آموزان از مدرسه کمتر از نگرانی از ویروس کرونا نیست.
وی افزود: سال تحصیلی جدید را با تأکید بر چند اصل آغاز کردیم؛ اصل اول سلامتی است لذا پروتکلهای بهداشتی در دستور کار قراردادیم و بر اجرای آن نظارت میکنیم بنابراین از مدیران، معلمان و خانوادهها خواستیم تا در همه شرایط پروتکلها را رعایت کنند.
حاجی میرزایی تصریح کرد: اصل دوم این است که همه دانش آموزان آموزشها را دریافت کنند بهگونهای که هیچکس از آموزشها محروم نشود.
وی با اشاره به اصل سوم گفت: سومین اصلی که موردتوجه قراردادیم این بود که خانوادهها نگران سلامتی و آموزش فرزندانشان هستند، لذا اصل سوم توجه به نگرانی اولیا است.
وزیر آموزشوپرورش اظهار کرد: برای مسئله کرونا در تمام دنیا هم راهحل مشترک و واحدی وجود ندارد، زیرا شرایط در کشورها متفاوت است.
وی ادامه داد: شرایطی را پیشبینی کردیم که آموزش تداوم داشته باشد، شبکه شاد با ظرفیتهای جدید را فعال کردیم لذا امکانات جدیدی را در این شبکه قراردادیم ازجمله ارتباط تصویری بین معلم و شاگرد، حضوروغیاب دانش آموزان و محتوای کتب درسی را در شبکه شاد بارگذاری کردیم و آموزشها نیز بهصورت زنده در این شبکه ارائه میشود.
وزیر آموزشوپرورش خاطرنشان کرد: علاوه بر آموزشهای مستقیم، سه شبکه تلویزیونی نیز آموزشها را ارائه میدهند در ابتکاری که انجام شد آموزشهای ویژه ناشنوایان نیز ارائه میشود.
وی از پوشش بیش از ۹۷درصدی شبکههای تلویزیونی در سراسر کشور خبر داد و افزود: برای رفع مشکل ارتباط یکطرفه تلویزیون در آموزشها، از طریق شبکه شاد عمل کردیم.
حاجی میرزایی گفت: تأکید میکنم جایگزین آموزشهای حضوری وجود ندارد، زیرا کودکان با حرکت در فضای مدرسه ظرفیتهای ذهنیشان افزایش مییابد.
وی افزود: نگرانیهای اولیا از دوری دانش آموزان از مدرسه کمتر از نگرانی از ویروس کرونا نیست.
منبع خبر: خبرگزاری دانشجو
اخبار مرتبط: وزیر آموزش و پرورش: جایگزینی برای آموزشهای حضوری وجود ندارد
موضوعات مرتبط: محسن حاجی میرزایی شبکه تلویزیونی ارتباط تصویری گروه اجتماعی اشاره به اصل دانش آموزان معلم شاگرد ناشنوایان بارگذاری انجام شد جایگزین کارکنان کودکان مستقیم دبستان تحصیلی معلمان سلامتی مدرسه حافظی
حق کپی © ۲۰۰۱-۲۰۲۴ - Sarkhat.com - درباره سرخط - آرشیو اخبار - جدول لیگ برتر ایران