صالحی عمران: دیگر انتقال دانش و محتوا نکته کلیدی آموزش نیست / پایان تغییر سرفصل حدود ۷۷ برنامه درسی
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بیست و هفتمین جلسه شورای برنامهریزی آموزشی دانشگاه فنیوحرفهای صبح امروز، ۲۷ بهمن با حضور علی خاکی، صدیق معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، منصوری معاون توسعه کار افرینی و اشتغال وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، قبادیان معاون آموزش، پژوهش و فناوری وزارت صنعت، معدن و تجارت و ابراهیم صالحی عمران رییس دانشگاه فنیوحرفهای و اعضای شورای مذکور در سالن جلسات سازمان مرکزی دانشگاه فنیوحرفهای برگزار شد.
در ابتدای این نشست صالحی عمران با عنوان اینکه تمامی روسا، معاونین آموزشی و اعضای شورای برنامهریزی آموزشی دانشکدهها و آموزشکدههای فنیوحرفهای به صورت وبیناری در این نشست حضور دارند، اظهار داشت: یکی از دغدغههای اصلی در دانشگاه برنامهریزی آموزشهای فنیوحرفهای است. این دانشگاه از اسفند ماه ۱۳۹۷ با مجوز وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برنامه ریزی درسی خود را به صورت مستقل آغاز کرده است.
در ابتدای این نشست صالحی عمران با عنوان اینکه تمامی روسا، معاونین آموزشی و اعضای شورای برنامهریزی آموزشی دانشکدهها و آموزشکدههای فنیوحرفهای به صورت وبیناری در این نشست حضور دارند، اظهار داشت: یکی از دغدغههای اصلی در دانشگاه برنامهریزی آموزشهای فنیوحرفهای است. این دانشگاه از اسفند ماه ۱۳۹۷ با مجوز وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برنامه ریزی درسی خود را به صورت مستقل آغاز کرده است.
منبع خبر: خبرگزاری دانشجو
اخبار مرتبط: بازاندیشی آموزش به مثابه پراتیک آزادی: پائولو فریره و نوید آموزششناسی انتقادی
موضوعات مرتبط: برنامه ریزی درسی وزارت صنعت معدن ابراهیم صالحی علی خاکی صدیق انتقال دانش برنامه درسی وزارت تعاون وزارت علوم اسفند ماه تحقیقات قبادیان آموزشی اشتغال فناوری منصوری مستقل مرکزی محتوا پژوهش جلسات
حق کپی © ۲۰۰۱-۲۰۲۴ - Sarkhat.com - درباره سرخط - آرشیو اخبار - جدول لیگ برتر ایران