صالحی عمران: دیگر انتقال دانش و محتوا نکته کلیدی آموزش نیست / پایان تغییر سرفصل حدود ۷۷ برنامه درسی

صالحی عمران: دیگر انتقال دانش و محتوا نکته کلیدی آموزش نیست / پایان تغییر سرفصل حدود ۷۷ برنامه درسی
خبرگزاری دانشجو

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بیست و هفتمین جلسه شورای برنامه‌ریزی آموزشی دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای صبح امروز، ۲۷ بهمن با حضور علی خاکی، صدیق معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، منصوری معاون توسعه کار افرینی و اشتغال وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی، قبادیان معاون آموزش، پژوهش و فناوری وزارت صنعت، معدن و تجارت و ابراهیم صالحی عمران رییس دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای و اعضای شورای مذکور در سالن جلسات سازمان مرکزی دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای برگزار شد.

در ابتدای این نشست صالحی عمران با عنوان اینکه تمامی روسا، معاونین آموزشی و اعضای شورای برنامه‌ریزی آموزشی دانشکده‌ها و آموزشکده‌های فنی‌وحرفه‌ای به صورت وبیناری در این نشست حضور دارند، اظهار داشت: یکی از دغدغه‌های اصلی در دانشگاه برنامه‌ریزی آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای است. این دانشگاه از اسفند ماه ۱۳۹۷ با مجوز وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برنامه ریزی درسی خود را به صورت مستقل آغاز کرده است.

منبع خبر: خبرگزاری دانشجو

اخبار مرتبط: بازاندیشی آموزش به مثابه پراتیک آزادی: پائولو فریره و نوید آموزش‌شناسی انتقادی