فناوری‌های نوین راهی برای تحقق سند تحول بنیادین

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو رویداد ملی ستاپ به همت موسسه رزمندگان با هدف ارائه راهکار‌های نوین و خلاق تربیتی-آموزشی و با هدف حمایت از افراد، تیم‌های نوآور و استارتاپ‌های فعال این حوزه، جهت حل چالش‌های موجود در زیست بوم تعلیم و تربیت شکل گرفته در دفتر شبکه اموزش برگزار شد.

صفرعلی یازرلو امروز در نشست خبری رویداد ملی ستاپ اظهار کرد: در بحث عدالت آموزشی دستیابی به معنای واقعی در صورتی میسر می‌شود که از فناوری‌های نوین استفاده کنیم.

وی افزود: بسیار خوب است که چنین رویدادی اتفاق می‌افتد، یکی از جلوه‌های مردمی سازی آموزش است که باید در حیطه فناوری‌های نوین صورت گیرد.

یازرلو ادامه داد: باید با آغوش باز از تجارب این استارت آپ‌ها در بحث تامین نیروی انسانی و مسائل دیگر استفاده کنیم، اکنون بیش از ۵۰ هزار کلاس چند پایه داریم که زمان کمی برای آموزش آن‌ها در نظر گرفته می‌شود، اما با فناوری‌های نوین به نتیجه مطلوبی می‌رسیم.

علی عبدالعالی مدیر شبکه آموزش در ادامه نشست خبری رویداد ملی ستاپ اظهار کرد: محتوایی در حال تولید شدن است که بهترین مدارس دولتی شمال تهران درخواست محتوای آن را داشته‌اند، اما برای محقق شدن در راستای عدالت آموزشی و رسیدن محتوا به دست دانش آموزان مناطق محروم تصمیم بر پخش آن از طریق تلویزیون گرفته شد.

وی با تاکید براینکه هرکس در کشور تلویزیون دارد، به بهترین محتوای آموزش دست پیدا می‌کند، یادآور شد: همچنین مدرسه کنکور ایران در رشته‌های نظری تمام محتوا را به صورت جامع بدست دانش آموزان می‌رساند. اگر نگاه‌های عملیاتی در مجموعه ستاپ وجود داشته باشد، بسیار بر آموزش تاثیرگذار است.



محمدرضا احمدی عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی در ادامه نشست خبری رویداد ملی ستاپ اظهار کرد: تولید محتوای جدی در حوزه‌های انیمیشن و فیلم انجام شده است و در این راستا تاکید ما بر اجرای سند تحول بنیادین است.

وی افزود: سند تحول بنیادین اسلام، اخلاق، علم، تربیت و مدرسه محور است، باید پایه و اساس دانش آموزان در مدارس شکل گیرد.

این نماینده مجلس ادامه داد: جایگاه و منزلت معلمان هم در سند تحول عنوان شده که موضوع رتبه بندی و مهرآفرینان بر این اساس انجام شده است، باید در راستای تحول گام برداریم که آسیب نبینیم.