جهاد دانشگاهی، قلب تپنده‌ علم و فناوری کشور

تصویر فوق مربوط به برج فناوری جهاددانشگاهی در کرمانشاه می‌باشد

نهاد انقلابی جهاددانشگاهی در ۱۶ مرداد سال ۱۳۵۹ در استمرار حرکت انقلاب فرهنگی، توسط ستاد انقلاب فرهنگی منصوب امام خمینی (ره) تشکیل شد و هم اکنون نیز به مرحله‌ای از بالندگی رسیده است که به اعتقاد رهبر معظم انقلاب اسلامی؛ «جهاددانشگاهی فقط یک نهاد نیست، بلکه یک فرهنگ است، یک سمت‌گیری و حرکت است. هر چه بتوانیم ما این فرهنگ را در جامعه گسترش دهیم و آن را پایدار و استوار کنیم کشور را به سمت سربلندی و عزت و استقلال حقیقی بیشتر پیش برده‌ایم.»

به گزارش ایسنا، امام خمینی (ره) در پیام نوروزی سال ۱۳۵۹ خود فرمود: «باید انقلاب اساسی در تمام دانشگاه‌های سراسر ایران بوجود آید.» این پیام به جان دانشجویان عضو انجمن اسلامی دانشگاه‌ها نشست و احساس مسؤولیت کردند.

دانشگاه‌ها پس از تعطیلات نوروزی کار خود را آغاز کرده و اعضای گروه‌های چپ‌گرا که اغلب در دانشگاه‌ها اتاق جنگ درست کرده بودند به توطئه‌های خود ادامه می‌دادند. تب و تاب انقلاب فرهنگی داغ بود و مباحث دانشجویی و دانشگاهی بیشتر به انقلاب فرهنگی و چگونگی آن می‌پرداخت، مطابق برنامه از پیش تعیین شده، از هر انجمن اسلامی نماینده‌ای در اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشجویان حضور داشت و در جلسات آن برای تعطیلی یکباره دانشگاه‌ها برنامه‌ریزی می‌کردند. انقلاب فرهنگی در اردیبهشت ماه سال ۵۹ کلید خورد و لازمه این دگرگونی برای تصمیم گیری‌های اساسی تعطیل شدن دانشگاه‌ها بود. 

همچنان فضای کشور در رابطه با انقلاب فرهنگی ملتهب بود، کلاس‌های دانشگاه تعطیل و به دنبال آن کنترل ورود و خروج دانشگاه بدست دانشجویان انجمن اسلامی افتاد و با ایجاد محدویت برای گروهک‌هایی که دانشگاه‌ها را به اتاق جنگ تبدیل کرده بودند، موجب شده بود، گروهک‌های التقاطی از این ماجرا سخت عصبانی شوند و همراه با گروهک‌هایی که پس از پیروزی انقلاب اسلامی قارچ‌گونه رشد کرده بودند و با هدفی دیگر در دانشگاه حضور داشتند و غائله‌های قومیتی کردستان و ترکمنستان و خلق مسلمان را هدایت می‌کردند، از حرکت انقلاب فرهنگی بدگویی و بعضاً آن را با انقلاب فرهنگی چین و یا تفتیش عقاید شبیه‌سازی ‌می‌کردند.  

امام خمینی در بیست و سوم خرداد سال ۱۳۵۹ با صدور حکمی از حرکت انقلاب فرهنگی دانشجویان حمایت کرد و دستور تشکیل ستاد انقلاب فرهنگی را صادر کرد. یکی از مسوولیت‌های مهم ستاد، سامان دادن به وضع دانشگاه‌ها و برای بهره‌مندی هر چه بیشتر از امکانات دانشگاه و توانمندی اساتید و جذب اعضای هیات علمی بود.  

جهاد دانشگاهی چگونه شکل گرفت؟  

دو ماه پس از تشکیل ستاد انقلاب فرهنگی، جهاد دانشگاهی به عنوان یک نهاد انقلاب اسلامی در شانزدهم مرداد ماه سال ۵۹ تشکیل شد. هدف از تشکیل جهاد دانشگاهی، استفاده از ظرفیت نیروی انسانی و تجهیزاتی دانشگاه در توسعه علمی و فناورانه کشور در خدمت به تحقق اهداف انقلاب اسلامی بود.

با بازگشایی دانشگاه‌ها اساسنامه جهاد دانشگاهی در آذرماه سال ۶۵ تغییر کرد و در اساسنامه جدید هرچند نقش مشارکت در اداره دانشگاه‌ها از اساسنامه جهاد حذف شد، اما گسترش فعالیت‌های فرهنگی و تحقیقاتی در راستای خودباوری نسل جوان و رفع وابستگی کشور مورد توجه قرار گرفت. 

در ادامه و در سال ۱۳۶۹ شورای انقلاب فرهنگی ماموریت‌های بیشتری را متوجه جهاد دانشگاهی کرد، به طوری که این شورا از نهاد انقلابی جهاد دانشگاهی به عنوان پلی میان صنایع و دانشگاه‌ها یاد کرد و دو وظیفه عمده یعنی انجام تحقیقات علمی و فعالیت‌های فرهنگی همچنان به عهده این نهاد گذاشته شد.  

به نظر می‌رسد طیف متنوع فعالیت‌ها و حوزه ماموریت جهاد دانشگاهی آنرا به نهادی علمی و فرهنگی با تاکید بر حوزه پژوهش مبدل کرده است. می‌توان گفت موفقیت‌های جهاد دانشگاهی که عملا نهادی عمومی و غیر دولتی، اما متصل به دانشگاه هاست در حوزه پژوهش به خصوص در دوران دفاع مقدس و سال‌های اخیرکه کشور گریبانگیر تحریم‌های اقتصادی است، بیشتر نمود و بروز داشته و دارد.

دستاوردهای این نهاد برآمده از انقلاب در عرصه علمی و تحقیقاتی چشمگیر است. این ظرفیت تولید دانش بنیان را به منزله جایگزین تولید منبع بنیان، فرصتی را برای جهاد دانشگاهی فراهم می‌آورد که با تکیه بر تجارب و سوابق خود در هدفمندسازی و کاربردی کردن دانش و پروژه‌های تحقیقاتی آن هم با روحیه جهادی و نه بروکراتیک، جهش علمی کشور را بیشتر کند.  

جهاد دانشگاهی که هم اکنون بیش از چهار دهه از فعالیت آن می‌گذرد، درحال حاضر دارای واحدها و مراکز مختلفی از جمله مجتمع تحقیقاتی شهدای جهاد دانشگاهی، پژوهشگاه‌ علوم سلولی رویان، پژوهشگاه‌ فناوری‌های نوین زیستی ابن‌سینا، پژوهشگاه‌ علوم انسانی و مطالعات اجتماعی، پژوهشکده سرطان معتمد، پژوهشکده گیاهان دارویی و ...؛ پارک علوم و فناوری‌های نرم و صنایع فرهنگی، پارک علم و فناوری البرز، پارک علم و فناوری کرمانشاه؛ خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، خبرگزاری بین‌المللی قرآن (ایکنا)، خبرگزاری سیناپرس؛ دانشگاه علم و فرهنگ و دانشگاه علم و هنر و همچنین ۷ موسسه آموزش عالی است.

مجتمع تحقیقاتی جهاد دانشگاهی

مجتمع‌های تحقیقاتی در دنیا، یکی از مجموعه‌های مؤثر در توسعه فناوری، اقتصاد دانش‌بنیان و ایجاد اشتغال پایدار به شمار می‌روند. مجتمع‌های تحقیقاتی با ایجاد ارتباط ساختاری بین صنعت، دانشگاه و بازار، فضایی استاندارد برای استقرار و حضور واحدهای فناور و مراکز تحقیقاتی فراهم می‌کنند تا آنها بتوانند در تعامل با هم و در ارتباط با سایر مراکز تحقیقاتی، روند حرکتی خود را با کیفیت و شتاب بیشتری ادامه بدهند.

ظرفیت‌های علمی و تحقیقاتی با برندهای ملی در سطح استان البرز، این استان را به «قطب علم و فناوری» کشور تبدیل کرده است. جهاد دانشگاهی از ظرفیت و پتانسیل این استان به درستی استفاده و یکی از بزرگترین مجتمع‌های تحقیقاتی کشور را در این استان راه‌اندازی کرد.

ایده اولیه تشکیل مجتمع تحقیقاتی شهدای جهاد دانشگاهی با هدف تامین فضای پژوهشی متمرکز و استاندارد مورد نیاز فعالیت‌های تحقیقاتی، آزمایشگاهی و کارگاهی جهاد دانشگاهی؛ استفاده بهینه محققان این نهاد از همه امکانات و تجهیزات موجود در آن؛ جلوگیری از اجرای طرح‌های موازی و کاهش هزینه‌های تحقیقاتی به واسطه همجواری گروه‌های تحقیقاتی، در سال ۱۳۶۵ مطرح شد.

مجتمع تحقیقاتی شهدای جهاد دانشگاهی در سال ۱۳۷۰ در فضایی به وسعت حدود ۹۰ هکتار در منطقه هلجرد کرج شروع به فعالیت کرد و همزمان با آماده‌سازی هر فضای اداری، خدماتی، آزمایشگاهی و تحقیقاتی، فعالیت‌های تخصصی پژوهشکده‌ها و واحدهای مختلف جهاد دانشگاهی در حوزه‌های مختلف به تدریج در این مجتمع مستقر شدند. درحال حاضر نیز در این مجتمع تحقیقاتی، ۳ پژوهشکده و ۱۰ مرکز خدمات تخصصی فعالیت می‌کنند. پارک علم و فناوری البرز هم از ابتدای سال ۱۳۸۷ با مجوز وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، فعالیت رسمی خود را در این مجتمع آغاز کرد.

این مجتمع توانسته فضای مورد نیاز برنامه‌ها و فعالیت‌های توسعه‌ای واحدها و پژوهشکده‌های جهاد دانشگاهی در حوزه های پزشکی، دارویی، کشاورزی و فنی و مهندسی فراهم و امکانات و بستر لازم برای فعالیت‌های تحقیقاتی، آزمایشگاهی، کارگاهی، انبارداری آنها را در مقیاس‌های پایلوت، نیمه صنعتی و صنعتی تامین کند.

میزان فضاهای مسقف در حال استفاده توسط واحد و پژوهشکده‌ها حدود ۷۰.۰۰۰ مترمربع است و علاوه بر فضاهای مسقف، ۱۵ هکتار از زمین‌های مجتمع زیر کشت گیاهان دارویی و زینتی رفته است. همچنین ۱۴.۷۰۰ متر فضای گلخانه‌ای در این مجتمع مورد بهره‌برداری قرار گرفته است.

*پارک علم و فناوری البرز

پارک علم و فناوری البرز به منظور توسعه فناوری و تجاری سازی دانش در یکصد و دومین جلسه هیات امنای جهاد دانشگاهی به تاریخ ۹ آبان ماه سال ۸۶ مصوب شد و پس از دریافت مجوز از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری توانست فعالیت خود را آغاز کند. این پارک به دلیل دارا بودن امکانات فراوان و زیرساخت‌های مناسب، ضمن ارائه خدمات متنوعی از قبیل استقرار، مشاوره، بازاریابی و تجاری سازی محصولات و خدمات، برگزاری رویدادهای کارآفرینی و دوره‌های آموزشی، ارائه تسهیلات و... جهت واحدهای فناور عضو پارک و مستقر در استان البرز، با ایجاد فضای مناسب به منظور بهره‌مندی بنگاه‌های کوچک و متوسط از قوانین حمایتی، معافیت‌ها و خدمات پشتیبانی متمرکز، موجبات توسعه کارآفرینی و تجاری‌سازی نتایج تحقیقات دانشگاهی و توسعه اشتغال و تولید داخلی را فراهم می‌سازد.

پارک علم و فناوری البرز علاوه بر امکان فعالیت شرکت‌های کوچک و متوسط دانش بنیان و کارآفرین در یک محیط اقتصادی، بستر لازم را جهت انتقال و توسعه فناوری تولید با ارزش افزوده بالا ، جذب سرمایه‌گذاری خارجی و ورود کارآفرینان و واحدهای صنعتی به بازارهای ملی و جهانی را فراهم می‌کند. 

*مرکز خدمات تخصصی بیوتکنولوژی تولید مثل در حیوانات مزرعه‌ای

مزرعه تحقیقاتی پژوهشگاه ابن‌سینا فعالیت خود را در قالب "مرکز خدمات تخصصی بیوتکنولوژی تولید مثل در حیوانات" در زمینی با مساحت حدود ۲۵ هزار مترمربع و زیر بنای حدود ۱۵۰۰ مترمربع واقع در پارک علم و فناوری البرز، از آبان ماه ۱۳۹۵ آغاز کرد. زمینه فعالیت مرکز در حیطه بیوتکنولوژی تولیدمثل و با هدف کاربردی و تجاری نمودن بخشی از دستاوردهای پژوهشی گروه جنین‌شناسی و آندرولوژی پژوهشگاه ابن‌سینا بوده و مهمترین محورهای فعالیت این مرکز شامل: تهیه بانک سلول‌های جنسی و جنینی حیوانات با خصوصیات ژنتیکی ممتاز با هدف اصلاح نژاد و پیامدهای مثبت آن از قبیل افزایش راندمان تولید، مقاومت در برابر استرس‌های محیطی و بیماری‌ها و در حیوانات در معرض خطر انقراض با هدف حفظ گونه حیوانی مورد نظر؛ تولید و بومی‌سازی دانش فنی تولید حیوانات تراریخته با هدف ایجاد حیوانات مدل و سایر فراورده‌های بیولوژیک هستند.

جهاد دانشگاهی برای نخستین بار در منطقه خاورمیانه، با بهره‌گرفتن از فناوری تولید آزمایشگاهی جنین توانسته است در مسیر تسریع اصلاح نژاد دام گام بردارد. در حال حاضر، مرکز بایوفارم جهاد دانشگاهی تنها مرکزی در کشور است که «پروانه تولید آزمایشگاهی جنین گاو» دارد. برای تحقق این امر، از حدود ۱۰ سال پیش پروژه تجاری خود را آغاز نموده و تعدادی گاو برتر چه از داخل کشور و چه وارداتی جمع‌آوری کرده و تثبیت فرآیندهای تولید جنین و انتقال آن را آغاز کرده است. پروژه تسریع اصلاح نژاد دام می‌تواند در حوزه خودکفایی گوشت هم موثر باشد. حتی اگر از بحث خودکفایی هم صرف نظر کنیم، استفاده از این فناوری و تکثیر دام‌های گوشتی ممتاز و در اختیار قرار دادن آنها برای دامداران، موجب کاهش حدود ۳۰-۲۰ درصدی هزینه‌های آنها و افزایش حاشیه سود دامداری می‌شود.

*مرکز ملی ذخایر ژنتیکی و زیستی ایران

مرکز ملی ذخایر ژنتیکی و زیستی ایران در سال ۱۳۸۶ با فرمان رهبر انقلاب در جهاد دانشگاهی پایه‌گذاری شد و هدف اصلی آن، تأسیس مرکز ملی مرجع به منظور حفظ و به کارگیری ذخایر ژنتیکی و زیستی کشور و حمایت از فعالیت‌های صورت گرفته و ایجاد هماهنگی لازم است. این مرکز که در مجتمع تحقیقاتی شهدای جهاد دانشگاهی قرار دارد ضمن پشتیبانی از مراکز ذخایر زیستی کشور و ایجاد شبکه ملی ذخایر زیستی، در تلاش است تا به مرکزی پیشتاز به منظور گردآوری، تکمیل، ساماندهی، استانداردسازی و حفظ ذخایر ژنتیکی و زیستی برای توسعه دانش، فناوری و افزایش کیفیت زندگی و سلامت و حفظ امنیت غذایی، منابع طبیعی و تنوع زیستی کشور تبدیل شود.

بانک میکروارگانیسم‌ها؛ بانک سلول‌های انسانی و جانوری؛ بانک مولکولی؛ بانک گیاهی؛ بانک‌های چهارگانه مرکز ملی ذخایر ژنتیکی و زیستی ایران را تشکیل می‌دهند که در فضای مناسبی در مجتمع تحقیقاتی شهدای جهاد دانشگاهی، علاوه بر حفظ و نگهداری گونه‌های مختلف گیاهی و جانوری، خدمات ارزشمندی را به پژوهشگران، دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی کشور ارائه می‌کنند.

*پژوهشکده گیاهان دارویی

پژوهشکده گیاهان دارویی جهاد دانشگاهی به عنوان مرکز تحقیقات گیاهان دارویی کشور و منطقه در مهرماه ۱۳۷۷ تأسیس شد و در سال ۱۳۸۰ به عنوان مرکز تحقیقات گیاهان دارویی جهاد دانشگاهی مورد تصویب شورای گسترش دانشگاه‌های علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی قرار گرفت.

در حال حاضر این پژوهشکده که در مجتمع تحقیقاتی شهدای جهاد دانشگاهی قرار دارد با بهره‌گیری از حضور بیش از ۵۰ عضو هیأت علمی و پژوهشگر در قالب چهارگروه پژوهشی و آموزشی: فارماکولوژی و طب کاربردی؛ فارماکوگنوزی و داروسازی؛ کشت و توسعه گیاهان دارویی؛ بیوتکنولوژی گیاهان دارویی، و سه مرکز خدمات تخصصی در زمینه‌های تجزیه و تحلیل، فرمولاسیون، تولید نهال، بذر و فرآورده‌های دارویی گیاهی و گیاهان دارویی و مرکز رشد فعالیت دارد.

راهبرد اصلی این پژوهشکده در حوزه زیست فناوری گیاهان دارویی شامل تولید و تکثیر گیاهان دارویی مهم در کشور و تولید مواد اولیه با کیفیت گیاهی به منظور استفاده در صنایع دارویی است. در راستای نیل به راهبرد اول پنج طرح پژوهشی در خصوص گیاهان استراتژیک و مهم کشور داشتیم که اولین آنها، در رابطه با درخت سرخدار یا چوب سرخ  بود. درخت سرخدار با نام علمی "Taxus bacata" جزو قدیمی‌ترین گونه­‌های گیاهی کشور و یکی از ۱۵۰ گونه گیاهی جنگل­‌های هیرکانی است که از دوره سوم زمین‌شناسی (ژوراسیک) بوده و آخرین عصر یخبندان را از سر گذرانده و به عنوان یک فسیل زنده مورد توجه است. از این گیاه ارزشمند، ترکیبات ضد سرطان استخراج می­‌شود.

پژوهشگاه رویان

جهادگر فقید مرحوم دکتر سعید کاظمی آشتیانی، پژوهشگاه رویان را در دهه ۶۰ تاسیس کرد.

 از سال ۱۳۶۸ شروع برنامه‌ریزی برای راه‌اندازی مرکز درمان پیشرفته دانشگاهی به همت جهاددانشگاهی واحد علوم پزشکی ایران و پیگیری‌های زنده یاد دکتر کاظمی آشتیانی شروع شد و هم‌اکنون مرکز درمان ناباروری رویان از مراکز معتبر درمان ناباروری در جهان و کشور با پذیرش و ارائه خدمات بیش از ۳۰ هزار زوج نابارور در سال، هم‌اکنون نزدیک به ۲۴۰ هزار زوج در رویان تشکیل پرونده داده و مشغول درمان هستند.

پژوهشگاه رویان علاوه بر درمان ناباروری در زمینه آموزش و پژوهش، عرصه سلول‌درمانی، شبیه‌سازی حیوانات، ژن‌درمانی، حفظ باروری در بیماران سرطانی، مبارزه با سرطان مغز در کودکان، حفظ سلول‌های بنیادی افراد، تولید پروتئین های نوترکیب فعالیت می‌کند. 

پس از موفقیت پژوهشگاه رویان در عرصه ناباروری، پژوهشکده‌های جدیدی در این پژوهشگاه آغاز به کار کردند. به گفته دکتر عبدالحسین شاهوردی، رئیس پژوهشگاه رویان جهاد دانشگاهی؛ تجربه‌ای که محققان رویان در بخش ناباروری داشتند این جرات و جسارت را به آنها داد تا در عرصه سلول‌های بنیادی، سلول درمانی، ژن درمانی و همچنین بحث های بیوتکنولوژی که مصداقش همانندسازی است نیز ورود پیدا کنند. در واقع با روشن شدن چراغ این فعالیت‌ها، پژوهشکده‌های جدید در پژوهشگاه رویان آغاز به کار کردند که در این عرصه اتفاقات خوبی را در آموزش، پژوهش و خدمات تخصصی ارایه کردند و امروز به عنوان کارهای شاخص در این عرصه بسیاری از فعالیت‌های آنها که از آزمایشگاه شروع شده بود و به مدل‌های حیوانی به سرانجام رسیده بود جای خود را در بخش درمانی باز کرد و حاصل این تجربیات را در قالب شرکت‌های دانش بنیان مانند شرکت بن یاخته‌های رویان یا شرکت سل تک فارمد ادامه می‌دهد. این موارد چشم‌انداز روشنی را در این عرصه رو به روی محققان پژوهشگاه رویان باز می‌کند و امیدوار هستیم که این نتایج برای مردم عزیز ملموس باشد.

پژوهشگاه‌ فناوری‌های نوین زیستی ابن‌سینا

پژوهشگاه ابن‌سینا از دیگر پژوهشگاه‌های جهاد دانشگاهی است که علاوه بر فعالیت در زیمنه ناباروری در زمینه تامین امنیت غذایی نیز فعالیت می‌کند. 

بر اساس آمار اداره پیوند وزارت بهداشت که کلیه مراکز درمان ناباروری ذیل آن اداره فعالیت می‌کنند، یک سوم سیکل‌های درمان ناباروری در مراکز جهاد دانشگاهی انجام می‌شود و این در حالی است که علی‌رغم این‌که بیش از ۱۱۰ مرکز درمان ناباروری در ایران وجود دارد، فقط ۱۰ مرکز وابسته به جهاد دانشگاهی هستند و ۱۰۰ مرکز دیگر در بخش‌های دولتی و خصوصی فعالیت می‌کنند.

جهاد دانشگاهی علی‌رغم حجم کوچک فضا و امکاناتی که در اختیار دارد، در کشور نقش قابل توجهی در این حوزه داشته است. مراکز ابن سینا و رویان که پیشرو در ارائه خدمات ناباروری هستند، آخرین تکنولوژی‌ها و دستاوردهای نوین علوم بیولوژی تولید مثل را به کار گرفته‌اند.

امروزه مساله امنیت غذایی یکی از مباحث مهم در کشور تلقی می‌شود و تامین لبنیات و گوشت در کشور از محورهای اصلی و مهم در مساله امنیت غذایی است. با توجه به خشکسالی که دنیا با آن مواجهه است و کم‌شدن نهاده‌های دامی، کشورها به سمتی حرکت می‌کنند که از تعداد دام‌های مزرعه‌ای کم کرده و در عوض به کمیت و کیفیت فرآورده‌های این دام‌ها بیفزایند. با توجه به اهمیت امنیت غذایی و خطر خشکسالی، پژوهشگاه ابن‌سینا در جهت تامین امنیت غذایی گام برداشته است. یکی از دام‌هایی که در پژوهشگاه مورد توجه پژوهشگران گروه پژوهشی جنین‌شناسی قرار دارد، دام سنگین گاومیش است. این دام در مقایسه با گاوهای دیگر، مزیت‌هایی از جمله مقاومت به بیماری، چربی شیر بالا و کم هزینه بودن جیره غذایی دارد. با توجه به اینکه مناطقی از کشور مانند خوزستان، اردبیل و آذربایجان غربی اقلیم مناسبی برای پرورش این دام هستند، پژوهشگران گروه جنین‌شناسی پژوهشگاه ابن‌سینا به بررسی این دام پرداختند.

از آن‌جایی که ایتالیا کشوری پیشرو در حیطه تحقیقات و پرورش این دام محسوب می‌شود، در سالیان گذشته حدود ۴۰ رأس از گاومیش‌های نژاد برتر از این کشور خریداری و به کشور وارد شده است. پس از استحصال تخمک از این دام‌ها در شرایط آزمایشگاهی جنین آن‌ها تولید و فریز می‌شوند. در سال گذشته، با تولد اولین گوساله گاومیش با این تکنولوژی که «یاقوت» نام‌گذاری شد، دسترسی به دانش فنی تولید آزمایشگاهی جنین گاومیش تکمیل شده است.

خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)

خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)‌ که از دل فعالیت‌های حوزه فرهنگی جهاد دانشگاهی سربرآورده است تنها خبرگزاری با هویت دانشجویی و نخستین خبرگزاری غیردولتی ایران است که مجوز فعالیت خود را در سال ۷۸ از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی دریافت کرد. خبرگزاری دانشجویان ایران با بهره‌گیری از سرمایه‌ی اندیشه، صداقت و با تکیه بر توان، خلاقیت، نوآوری جوانان دانشجو دست به فعالیت در عرصه خبری زده است. بررسی‌ها حاکی از آن است که نفوذ خبری اخبار این خبرگزاری از درجه بالایی برخوردار است و همواره در کانون توجه قرار دارد. 

رسالت اصلی این رسانه خبری از بدو تاسیس تاکنون ایفای نقش دانشگاهیان در توسعه فضای رسانه‌ای کشور و ارتقای آگاهی‌های علمی و دانشگاهی، فرهنگی، سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، هنری و صنفی با نگاهی دانشگاهی و دانشجویی و شکل‌گیری حلقه واسط بین مسوولان، نخبگان و مردم است.

دانشگاه علم و فرهنگ

جهاد دانشگاهی از اوایل دهه ۷۰ به موضوع «دانشگاه‌داری» ورود کرده است. اگرچه این دانشگاه جزو دانشگاه‌های غیرانتفاعی به حساب می‌آید اما شاخص‌های آن منطبق بر دانشگاه‌های دولتی است. در حال حاضر، حدود حدود ۸ هزار دانشجو در مقاطع تحصیلی متفاوت در این مرکز آموزشی مشغول به تحصیل هستند. این دانشگاه تلاش کرده است تا به نحوی خلاء موجود در نظام آموزشی کشور یعنی عدم ارتباط میان دانشگاه با صنعت و پژوهشگاه‌های مختلف را برطرف کند. از این رو، دانشگاه علم و فرهنگ با همکاری پژوهشگاه رویان دست به احداث دانشکده‌ای زده است. ۸ رشته تحصیلی در مقاطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی‌ارشد و دکتری در این دانشکده تدریس می‌شود.

به گفته دکتر مهدی باصولی، رئیس دانشگاه علم و فرهنگ؛ تفاوت میان دانشگاه علم‌وفرهنگ با سایر دانشگاه‌ها باید در چنین مواردی ظهور و بروز پیدا کند. مهم‌ترین عاملی که می‌تواند این تفاوت‌ها را به تصویر بکشد، ارائه دوره‌های آموزشی تخصصی مشترک با پژوهشگاه‌ها و پژوهشکده‌های جهاد دانشگاهی است.

همچنین راه‌اندازی پارک علم‌وفناوری به منظور گسترش ارتباط دانشگاه با صنعت از دیگر اقدامات این دانشگاه است. پارک علم و فناوری دانشگاه علم و فرهنگ در حوزه صنایع فرهنگی فعالیت می‌کند و یک بستر مناسب برای ورود به بازار کار است.

سخن پایانی

به گزارش ایسنا، بخش‌هایی که به آنها اشاره شد، تنها بخش کوچکی از فعالیت‌های تأثیرگذار و قابل توجه پژوهشگران جهاد دانشگاهی است. زیست‌بومی که جهاد دانشگاهی برای فعالیت پژوهشگران و نخبگان به‌ویژه قشر جوان کشور ایجاد کرده است، نشان می‌دهد که این نهادِ برخاسته از انقلاب و همه جهادگرانِ پرتلاش آن، در طی بیش از ۴ دهه فعالیت، با روحیه جهادی در جهت رفع نیازهای کشور و کمک به پیشرفت و سربلندی ایران اسلامی تلاش کرده‌اند و به طور قطع، جهاد دانشگاهی ثابت‌کرده است که در طول حیات خود همواره در مسیر پیشرفت گام برداشته است و بر ادامه این مسیر تاکید دارد. به طور قطع، توجه بیشتر به نهاد جهاد دانشگاهی می‌تواند موجب توسعه و شکوفایی بیشتر فعالیت‌های آن شود. 

انتهای پیام