اخبار روش تحقیق

انجمن علمی علوم و مهندسی شیلات دانشگاه فردوسی مشهد، کارگاه آموزشی «آشنایی با روش تحقیق کتابخانه‌ای در تحقیقات علمی» را برگزار می‌کند. به گزارش باشگاه دانشجویان ایسنا، این کارگاه ۷ آذرماه، ساعت ۱۲ با ارائه شهربانو صادقی - مسئول تامین منابع الکترونیکی کتابخانه فردوسی مشهد، در آمفی تئاتر دانشکده... انجمن علمی علوم و مهندسی شیلات دانشگاه فردوسی مشهد، کارگاه آموزشی «آشنایی با روش تحقیق کتابخانه‌ای در تحقیقات علمی» را برگزار می‌کند

وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر ضرورت اضافه شدن واحدهای روش تحقیق به درسنامه علوم پزشکی تاکید کرد و گفت: ما در پژوهش به دنبال یافته‌های مهم علمی هستیم و باید بتوانیم در هر کار پژوهشی محتوای علمی با ارزش و با کیفیتی را پیدا کنیم. به گزارش... وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر ضرورت اضافه شدن واحدهای روش تحقیق به درسنامه علوم پزشکی تاکید کرد و گفت

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت بهداشت، دکتر بهرام عین اللهی وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در اختتامیه بیست و چهارمین کنگره ملی و دهمین کنگره بین المللی سالیانه دانشجویان علوم پزشکی کشور در مرکز همایش های برج میلاد اظهار داشت: هیأت علمی و دانشجویان دو مولفه... عین اللهی بر ضرورت اضافه شدن واحدهای روش تحقیق و پژوهش به درسنامه علوم پزشکی تاکید و تصریح کرد

انجمن علمی مهندسی عمران دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی و انجمن‌های علمی برتر کشور، کارگاه آموزشی «روش تحقیق» را برگزار می‌کنند. به گزارش باشگاه دانشجویان ایسنا، این دوره از  ۲۱ اردیبهشت الی ۵ خردادماه، روزهای پنجشنبه و جمعه از ساعت ۱۰ تا ۱۱:۳۰، به مدت ۹ ساعت با تدریس مهندس... انجمن علمی مهندسی عمران دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی و انجمن‌های علمی برتر کشور، کارگاه آموزشی «روش تحقیق» را برگزار می‌کنند

سرفصل درس روش تحقیق مختص گروه‌های علوم پایه، فنی و مهندسی، کشاورزی و منابع طبیعی بازنگری و ابلاغ شد. به گزارش ایسنا، دکتر محمد علی‌اکبری معاون علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: به منظور دستیابی به اهداف مندرج در سند تحول و تعالی دانشگاه مبنی بر ارتقای... سرفصل درس روش تحقیق مختص گروه‌های علوم پایه، فنی و مهندسی، کشاورزی و منابع طبیعی بازنگری و ابلاغ شد

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمد علی‌اکبری معاون علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: به منظور دستیابی به اهداف مندرج در سند تحول و تعالی دانشگاه مبنی بر ارتقای کیفیت و کارآمدی هرچه بیشتر دوره‌های تحصیلی، همچنین کیفیت بخشی به پژوهش ها در تحصیلات تکمیلی، سرفصل درس... به منظور دستیابی به اهداف مندرج در سند تحول و تعالی دانشگاه مبنی بر ارتقای کیفیت و کارآمدی هرچه بیشتر دوره‌های تحصیلی، همچنین کیفیت بخشی به پژوهش ها در تحصیلات تکمیلی، سرفصل درس روش تحقیق مقطع کارشناسی ارشد، توسط معاونت علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه بازنگری شد و در قالب سه سرفصل مجزا مختص رشته/گرایش های گروه های علوم پایه، فنی و مهندسی، کشاورزی و منابع طبیعی ابلاغ شد

به گزارش خبرنگار مهر، چاپ هشتم کتاب «روش تحقیق موضوعی در قرآن کریم» اثر محمدعلی لسانی فشارکی و حسین مرادی زنجانی به همت مؤسسه بوستان کتاب در ۲۸۰ صفحه منتشر شد. برای برداشت از قرآن، آنچه در وهله نخست حائز اهمیت است، تدبر در آیات و مفهوم یابی مستقیم... به گزارش خبرنگار مهر، چاپ هشتم کتاب «روش تحقیق موضوعی در قرآن کریم» اثر محمدعلی لسانی فشارکی و حسین مرادی زنجانی به همت مؤسسه بوستان کتاب در ۲۸۰ صفحه منتشر شد

به گزارش خبرگزاری مهر، نشست «تحول در علوم انسانی: طرح یک دیدگاه بومی» به مناسبت هفته پژوهش و فناوری به صورت حضوری و مجازی در سالن همایش های مرکز پژوهش های اسلامی و کتابخانه حرم مطهر حضرت شاهچراغ (ع) با همکاری پژوهشکده تحول و ارتقا علوم انسانی و اجتماعی...

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سلسله نشست‌های مساله محوری و روش تحقیق به همت معاونت علمی بسیج دانشجویی خراسان رضوی برگزار می‌شود. در اولین نشست از این سلسله جلسات، موضوع شناخت و مبانی مساله محوری و روش تحقیق مطرح می‌شود. محمد سهیلی، عضو هیات علمی دانشگاه فردوسی و... به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سلسله نشست‌های مساله محوری و روش تحقیق به همت معاونت علمی بسیج دانشجویی خراسان رضوی برگزار می‌شود

به گزارش مبلغ نشست «روان ‌شناسی شناختی و ارتباط آن با دین» سه‌شنبه اول اسفند سال جاری از سوی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برگزار شد. دکتر فاطمه رئیسی پژوهشگر پژوهشکده علوم شناختی ایران در این نشست سخنرانی کرد که گزیده‌ای از سخنان وی را در ادامه می‌خوانید: دکتر رئیسی... دین ما یک دین تعقلی است و با عقل هر چیزی را می‌پذیریم اما نمی‌توانیم یک روانشناسی شناختی دین درست کنیم به این علت که در قرآن جاهایی داریم که تعبدی باید بپذیریم زیرا عقل ما به آن ساحت نمی‌رسد، پس دین ما شناختی است اما برخی مفاهیم دین با پژوهش کیفی و کمی قابل دسترسی نیست و روش تحقیق آن وحی و شهود است لذا نمی‌توان تمام مفاهیم دین را شناختی کرد و باید در برخی موارد تعبدی بپذیریم